вот с графическими штуками еще мы не работали, рука у него еще плохо слушается, буквы разного размера, чаще всего огромные
я специально на рисование водила, чтобы с карандашом научился работать, мне это муторно очень)) будем продолжать
очень много там заданий на звуко-буквенные разборы, гласный-согласный, твердый-мягкий, это ладно, но еще есть задания на схемы слова с учетом характера звуков, нааример синим-твердый согласный, зеленым- мягкий согласный, красным-гласные, даются вперемешку слова и такие вот схемы слов, надо выбрать какая схема к какому слову относится....
как бы он допетрил, но мне даже объяснить это было сложно.....
очень много там заданий на звуко-буквенные разборы, гласный-согласный, твердый-мягкий, это ладно, но еще есть задания на схемы слова с учетом характера звуков, нааример синим-твердый согласный, зеленым- мягкий согласный, красным-гласные, даются вперемешку слова и такие вот схемы слов, надо выбрать какая схема к какому слову относится....
как бы он допетрил, но мне даже объяснить это было сложно.....
очень много там заданий на звуко-буквенные разборы, гласный-согласный, твердый-мягкий, это ладно, но еще есть задания на схемы слова с учетом характера звуков, нааример синим-твердый согласный, зеленым- мягкий согласный, красным-гласные, даются вперемешку слова и такие вот схемы слов, надо выбрать какая схема к какому слову относится....
как бы он допетрил, но мне даже объяснить это было сложно.....
очень много там заданий на звуко-буквенные разборы, гласный-согласный, твердый-мягкий, это ладно, но еще есть задания на схемы слова с учетом характера звуков, нааример синим-твердый согласный, зеленым- мягкий согласный, красным-гласные, даются вперемешку слова и такие вот схемы слов, надо выбрать какая схема к какому слову относится....
как бы он допетрил, но мне даже объяснить это было сложно.....
но мне просто интересно, в 5-6 лет это уже должен ребенок знать?
что тогда они в школе делать будут?

вчера первый раз я этим занималась, но мне не понравилось
Кто сейчас на форуме |
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 1 |