Маш, терпимость и учитель это конечно прекрасное сочетание слов, но я в него не верю теперь уже. Кто-то более сдержан да, кто-то менее. Дети сейчас другие совсем. С тех пор, как я проходила практику в школе почти 20 лет назад, дети очень изменились. Сейчас я в школу ни за что не пойду работать. Я своим детям могу наподдать иногда, редко но бывает. Потому, что они мои, потому, что требования у меня к ним совершенно другие, потому что у меня с ними эмоциональная связь, и я не могу спустить им нечто такое, что в другом ребенке меня бы не тронуло ни капли. На мой взгляд, хороший учитель не может не иметь к детям эмоциональной привязанности. Конечно это не любовь матери к ребенку, но это что-то очень важное, ответственность что-ли, не знаю как назвать это чувство. Ведь учитель видит детей каждый день, он вкладывает в них многое, он за них ответственен, он за них переживает, он знает семьи, в курсе многих событий. Поэтому, если бы учитель нарисовал на лбу моему ребенку за то, что тот нарисовал на парте, я бы не сочла это подавлением личности, издевательством. Если ему было сделано ни одно замечание, а он рисует и рисует на парте, как учитель должен поступить, чтобы ребенок понял, что этого делать нельзя? Не поверю, что нормальному адекватному ребенку, который якобы просто задумался и в этот единственный момент нарисовал на парте, учитель будет лоб разрисовывать. Я тебе говорю, у матерей первична эмоция. Мама естественно в ярости, и пошло поехало на учителя гнать. А ты, как мама будущего первоклассника очень эмоционально это восприняла.
Можно конечно говорить, что если нервы не в порядке, то нечего в школе делать и бла-бла-бла, но это все красивые слова, которые к действительности отношение имеют минимальное.